بچه مثبت مدرسه

یاسر عرب در این سال‌ها بیشتر در حوزۀ فیلم‌سازی مستند، به خصوص در زمینۀ مسائل اجتماعی شهرت دارد. رمان «بچه‌مثبت مدرسه» از آثار داستانی اوست، با روایتی از دنیای نوجوانان و البته برای همه مخاطبان.
این رمان که می‌توان آن را یک داستان بلند دانست، روایتی است از ماجراهای دو دانش‌آموز در دهۀ شصت، که هر یک ویژگی‌های اخلاقی و رفتاری متفاوتی دارند ولی مسائلی مشترک آن‌ها را به هم پیوند می‌‌دهد. محسن دانش‌آموزی است آرام و محجوب که گاهی حتی از سوی بعضی دانش‌آموزان دیگر آزار و اذیت می‌شود و یاشار دانش‌آموزی است شرور که از روی حس انسان‌دوستی، به دفاع از محسن می‌پردازد و همین، زمینۀ تحول او می‌شود، با نقشی که معلم او در این میان بازی می‌کند.
آنچه در این کتاب قابل توجه است، این است که روش مواجهۀ نویسنده با این موضوع، تصنعی و تعلیمی نیست. او با شخصیت اصلی داستان نزدیک می‌شود و خصوصیات او را طوری بیان می‌کند که مخاطبِ نوجوان، می‌تواند با او هم‌ذات‌پنداری کند. تحولی هم که در قهرمان داستان رخ می‌دهد، کاملاً باورپذیر است.
زبان یاسر عرب در این رمان، ساده و روان است و برخوردار از طنز. این طنز هم در شیطنت‌های قهرمان داستان خودنمایی می‌کند و هم در گفتارها و رفتارهای دیگران. در جریان این روایت‌ها، گفتنی‌هایی از نظام آموزشی و مسائل جنبی مدرسه‌ها نیز بیان می‌شود که به وجه اجتماعی و انتقادی این کتاب می‌افزاید. مجموعۀ این ویژگی‌ها، این کتاب را یک رمان قابل توصیه برای دانش‌آموزان، به خصوص پسران دانش‌آموز می‌سازد.